Elèves en inclusion
Accompagnement thérapeutique ou médico-éducatif pour les élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire
| PACA | Alpes-de-Haute-Provence | CC Pays Forcalquier et Montagne de Lure | |
|---|---|---|---|
| Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement ou un service de soins | 16.4 % | 17.3 % | 6.5 % |
| Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement médico-social (y compris CMPP) | 9.1 % | 13.8 % | 35.5 % |
| Principalement par intervenant(s) libéral (aux) | 38.7 % | 25.2 % | 29 % |
| Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un SESSAD | 12.1 % | 19.5 % | 16.1 % |
| Pas d’accompagnement | 23.8 % | 24.2 % | 12.9 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % |
| Dont PEJS | 0 % | 0 % | 0 % |
Sources :
MENJ-DEPP