Elèves en établissement médico-social

Répartition des enfants scolarisés en établissement médico-social (EMS) selon l'âge et le sexe

Sources : MENJ-DEPP

Répartition selon le type de troubles

Année 2018 2019
Troubles intellectuels ou cognitifs 69.3 % 79.5 %
Troubles du psychisme 0 % 15.8 %
Troubles du langage ou de la parole 16 % 0 %
Troubles auditifs 0 % 0 %
Troubles visuels 0 % 0 %
Troubles viscéraux 0 % 0 %
Troubles moteurs 0 % 0 %
Plusieurs troubles associés 3.1 % 2.1 %
Autres troubles 9.8 % 2.1 %
Polyhandicap 1.8 % 0.7 %
Total 100 % 100 %
dont troubles autistiques 11.7 % 17.1 %
Sources : MENJ-DEPP